Este espacio ha sido creado como iniciativa pedagógica orientada a proponer a los estudiantes situaciones didácticas contextualizadas en lo social, donde se tomen en cuenta sus experiencias previas, como punto de partida para planificar nuevos proyectos de aprendizaje que les permitan obtener retos al conocimiento de forma divertida y que disfruten aprendiendo. Éxitos en este año escolar 2019-2020. Docente: Martha Valero
martes, 12 de mayo de 2020
lunes, 11 de mayo de 2020
ARTES PLÁSTICAS
Artes
Plásticas
ACTIVIDAD
Realiza en una hoja blanca con
margen y tus datos, una de las Obras de Carlos
Cruz Diez (Investiga quien fue y cuáles son sus obras mas famosas.
Carlos Cruz-Diez
Artista
Descripción
Carlos Eduardo Cruz-Diez fue un artista venezolano del arte cinético. Vivió y trabajó en París desde 1960 hasta su muerte. Cruz-Diez propuso concebir el color como una realidad autónoma que se desarrolla en el tiempo y en el espacio, sin ayuda de la forma o necesidad de soporte. Wikipedia
Fecha de nacimiento: 17 de agosto de 1923, Caracas
Fallecimiento: 27 de julio de 2019, París, Francia
Ciencias Sociales
PRESIDENTES D VENEZUELA DESDE 1859 AL 1870
José Antonio Páez | Septiembre 1861 - Junio de 1863 Conservador |
|
Juan Crisóstomo Falcón
| Junio 1863 - Abril 1865 Liberal |
|
Juan Crisóstomo FalcónAbril 1865 - Abril 1868 |
|
José Ruperto Monagas
| Febrero 1869 - Abril 1870 Independiente |
|
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Realiza EN EL CUADERNO de Ciencias Sociales, un cuadro con los datos de los
siguientes presidentes entre 1859 y 1870.
PRESIDENTE
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PERIODO PRESIDENCIAL
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HECHOS PRINCIPALES DE SU GOBIERNO
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José Antonio Páez
|
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Juan Crisóstomo
Falcón
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José Ruperto
Monagas
|
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CIENCIAS NATURALES
Ciencias Naturales
Tema:
La Luz y sus propiedades, Lentes y los espejos.
Actividad:
1.- Coloca en un vaso con
agua un lápiz o bolígrafo, observa y dibújalo y explica que
tipo de propiedad de la LUZ es?
2.- Dibuja al ARCO IRIS y explica
que tipo de Luz es?
LENGUA
Recursos Literarios
Copia el
tema y luego realiza la actividad.
Los recursos literarios son recursos que utiliza el autor para
embellecer y/o enriquecer un texto literario. Son elementos que dotan de
expresividad y contribuyen a personalizar el estilo de un texto literario.
Algunos de los recursos literarios más comunes son: el símil o metáfora, la hipérbole, la humanización, la anáfora,
la onomatopeya.
El símil o metáfora
La metáfora permite
realizar una comparación entre dos cosas. Consiste
en la sustitución de un referente por otro, con el cual
existe un nexo específico de semejanza. Así, es posible realizar una
comparación entre dos cosas a partir de un rasgo común o definir una a partir
de características de la otra.
Así, “el
sol radiante de tus mejillas” es una metáfora que
otorga a las mejillas las cualidades del sol, y “era alto como el asta de
una bandera” compara a una persona con un objeto para describirla mejor.
La
Hipérbole.
La hipérbole remarca mucho el
sentido explícito de una idea.
Estaremos
ante un caso de hipérbole cuando leamos algún tipo de exageración,
cuyo sentido es remarcar mucho más el sentido explícito de la idea. Puede tratarse de un uso metafórico, por ejemplo, al
comparar exageradamente una cosa con un atributo que se le atribuye.
Por
ejemplo: “Le tomó la vida entera llegar” o “más
estirado que una serpiente”. En este último caso hay además una metáfora, al
comparar la idea del estiramiento con ciertas condiciones de personalidad.
La humanización
La
humanización ocurre al atribuir a objetos inanimados o a vegetales
y animales algún rasgo exclusivo de humanidad, con el fin de
transmitir mejor la impresión que se supone que causen.
Así,
un gato puede ser
“orgulloso” o “soez”, una planta puede ser “terca” o “prepotente” e
incluso una mesa puede ser “grosera” o “atrevida”.
La anáfora
La anáfora logra producir un
efecto melódico o enfático.
La
anáfora es una repetición al inicio de cada frase, que al
reiterarse a lo largo del enunciado produce un efecto melódico o enfático.
Por ejemplo,
leemos en Rubén Darío, célebre
poeta nicaragüense: “y la carne que tienta con sus frescos racimos, / y la
tumba que aguarda con sus fúnebres ramos / y no saber adónde vamos”. La
repetición de la “y” inicial marca un ritmo específico y una
intensidad.
La onomatopeya
La
onomatopeya es un recurso ampliamente utilizado en el habla cotidiana,
que consiste en representar mediante lenguaje el sonido de alguna
cosa o animal. Es muy frecuente en el habla de los niños.
Los
ejemplos de onomatopeya abundan: “toc, toc”
cuando tocan la puerta, “tic tac” para el reloj y un
gigantesco etcétera.
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